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課程名稱 |
新生專題
Freshman Seminar |
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開課學期 |
99-2 |
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授課對象 |
共同教育組 |
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授課教師 |
劉靜怡 |
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課號 |
LibEdu1000 |
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課程識別碼 |
H01 10100 |
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班次 |
02 |
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學分 |
2 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期二A,B(18:25~20:10) |
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上課地點 |
女5舍C |
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備註 |
第一堂課未到退選
主題 人權 媒體與公民社會
限學士班一年級
總人數上限：17人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
大學教育的目的，不只是為了累積專業知識，還應該包括培養獨立思考研究的能力、以及理解人我關係和公民權利義務的能力。本課程以「人權」當做出發點，希望培養學生理解人權保護的基本哲學和當代脈絡的素養，並且能夠透過人權議題的探討，理解媒體如何型塑這些議題，以及一個健全的公民社會，應該如何看待人權爭議和媒體角色。
課程主題:
1. 「人」和「人權」為何物
2. 「公民社會」和「人權」的關係
3. 「國際人權體系」的歷史脈絡與發展趨勢
4. 「國際人權議題」的理解
5. 「國內人權爭議」的探索
6. 「媒體」和「公民社會」的關係
7. 「媒體」如何型塑「人權」面貌
8. 公民社會往何處去？
進行方式:
每一主題的討論大約需時兩週，每一主題進行前，授課教師會先提出核心討論主題，並要求學生做必要的資料搜尋、閱讀和研究，上課時則以心得分享與討論為主，也會視主題搭配邀請校內外專精該議題的人士參與討論或發表演講。
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課程目標 |
1.傳授關於人權保護和媒體識讀的基本知識
2. 培養獨立思考和判斷的論辯能力和行動能力。
3. 培養健全公民社會的負責公民。
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課程要求 |
1. 準時並專心上課，如期繳交心得或感想報告。
2. 專注傾聽並主動參與討論。
3. 繳交期末報告。
「新生專題」課程評分方式以通過(Pass)/不通過(No Pass)表示之。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
Andrew Clapham, Human Rights: A Very Short Introduction, Oxford University Press, 2007
Samuel Freedman, Letters to a Young Journalist, Basic Books, 2006
Alan Dershowitz, Letters to a Young Lawyer, Basic Books, 2001
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評量方式
(僅供參考) |
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